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幼儿园调查房产,因材施教还是因财施教?

来源:百度新闻 时间:2018-09-13 18:01:24 编辑:重庆市 浏览:204 手机版

“你家是自购房还是租赁房?你家户型是什么样?你家房价是多少?”近日,这样的一连串跟“房”有关的问题出现在了深圳市龙岗区童梦可园幼儿园中(4 )班下发的《“我的小区”主题调查表》中,经由社交媒体发布后,迅速引起网友热议。网友表达了“这是描述我的小区还是描述我家的经济状况?”等质疑。(9月12日《南方都市报》)
这不禁令人联想起某幼儿园的作业是让孩子画自家车标,某地幼升小报名要填家长职务……幼儿园什么时候变成社会调查机构了,就算是统计局办的幼儿园,家长也没有这个义务配合吧?
就这份调查表,究竟是有意还是误会,恐怕还要从问卷内容本身来衡量。从调查表中有关“学生家里的户型、房价、房龄、自购房还是租赁房等”内容看,很明显的确已经超出了院方所称的“孩子了解自己家所在的小区、幼儿园等地”的范畴。让孩子或孩子家长去盘算自家的经济账本不是幼儿园的责任,家长也没有任何义务如实告知,更何况在当下家长和幼儿园机构彼此信任基础比较脆弱的大环境下,这样一份抖家底的调查表极易触碰家长们的神经,家长完全有理由对此提出质疑或反对。
不管是家长的职务还是车辆,以及孩子家的住房,这样的调查除了容易泄露隐私外,同时还会在孩子中造成攀比心理、炫耀心理、自卑心理,这都不利于孩子们的成长。
潜移默化的功利思维也早已渗透进了学校,已经在污染学生纯洁的心灵,扭曲孩子的人生观和价值观,而学校不仅不予以正确的引导,反而“身体力行”给学生以负面的影响,这是何其严重的问题。 (丁慎毅)

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